Evaluation

Die Arbeitsgemeinschaft hat Ende 1997 die Ergebnisse ihrer zentralen Evaluation veröffentlicht. Diese von 1993 bis 1996 multizentrisch durchgeführte Erhebung zeigte erfolgreich, dass die Schulungsziele und -effekte mit den postulierten Standards (Konsensusstandards der AG) zu erreichen sind.

Auch die von der AGAS konzipierten Asthmaschulungen für Eltern von Kindern im Vorschulalter (ASEV) sind multizentrisch evaluiert und ihre positive Wirkung wurde nachgewiesen (und publiziert).

Somit kommt es nicht auf eine prinzipielle Ergebnismessung bei jeder durchgeführten Asthmaschulung an sondern vielmehr auf den Nachweis, dass die in den Evaluationsstudien bewiesenen Effekte auch bei flächendeckender Asthmaschulung erhalten bleiben. Eine Standardevaluation verfolgt dabei das Ziel, mit einem Minimum an Erhebungsaufwand ein Maximum an Erkenntnis über den Wissensgewinn wie den Verhaltenszuwachs bei den geschulten Kindern bzw. Jugendlichen direkt nach der erfolgten Schulung und im Rahmen der Nachschulung zu erheben.

Entsprechende Empfehlungen zu den Evaluationen befinden sich im QM Handbuch der AG Asthmaschulung.